暖心发书 助力教学 丨 东方双语学校小学部“特殊”的课本发放活动

前期工作 安全有序

为确保教材发放过程的安全性，学校领导第一时间协调沟通，周全考虑，细化流程。从学生信息的统计、教材领取的位置、流水线分书的流程、发书的方式、教材场地清洁消毒、教职工的健康安全等环节都进行了细致部署。保障纸质教材以最安全的方式送至学生手中。

在充分征询家长意见的基础上，制订了灵活、有序的教材发放方案。分两天的时间，实行分年级错时错峰领取方式，力求以最快速度将这批珍贵的教科书精准送到每位学生手中。

各司其职 协同合作

3月24日下午，新教材开始发放。在校园大门外，设立了多处工作点，分别是整理区、发放区、快递区 。教师们各司其职，在自己所负责的区域内辛勤工作。

在发放教材区，领书家长排队间隔在一米以上，教师们严格按照规定佩戴口罩，全程人员无直接接触，较好的保证了防控安全。

在教材整理区，有的教师负责清点各年段教材数量；有的教师负责分拣归类。渐渐地，酸痛爬满腰间，汗珠滑落脸颊。一包包书搬运着，一本本书清点着，数千次的重复劳动让教师们“乐在其中”。

由于特殊原因，未能在指定时间到校领书的家长，学校进行了暖心安排。快递区的老师们迅速将分好类的教材打包，装进快递袋，当天包裹全部打包完毕后，安排顺丰快递进行统一邮寄，保障纸质教材以最快的速度送到孩子手中。一本本新书，邮寄的不仅仅是知识，还有东方双语教师的责任与担当。

发放现场各项工作，有条不紊地进行着。各区域的教师除了在自己所在区域尽职尽责，还进行了灵活合作，互相帮助其它区域教师完成工作。

3月25日下午，东方双语小学部所有班级的书本发放工作圆满完成。春日暖阳下，参与本次工作的教师虽然辛苦、疲惫，但想到孩子们终于可以看到纸质的书本时，还是会备感欣慰。相信孩子们定能在这一本本充满温情的书中，学到知识，学会感恩。

战“疫”有情  温暖传递

书页间缓缓流动的是浓浓的师生情

那一本本教材蕴含的不仅是知识

还有校园翘首相盼孩子们回归的气息

打开书本去闻一闻

墨香中是否有你熟悉的东方双语味道

冬已去 春已来

相信在不久的将来

我们一定会早日在美丽的校园重逢