北方的冬天来得陡峭,渐渐凛冽的寒风挥舞着笔在五颜六色的叶子涂上了一抹抹浓重的色彩,尚在贪恋着最后一丝绿意的叶子悄悄地飞舞而下,油画般地铺展成厚厚的一层地毯。

为了留住这最后的美丽,东方双语学校五校区开展了以落叶为主题的探究活动,通过收集树叶、探究树叶、交流树叶、粘贴树叶等系列活动,进一步培养学生动手探究、实践参与的能力,学会欣赏美、感受美、爱护美。
温暖的阳光,
洒在树叶上,
洒在花瓣上,
也洒在孩子们的心上
······
孩子们都加入了寻找美的队伍,
他们欢笑着、寻找着、
分享着,收获着。
他们追溯着叶子们所发生过的故事,
获得梦想的钥匙,
打开了美好的大门。








孩子们说,
银杏叶飘飘洒洒,
一不小心,就和他们撞个满怀;
那大大的梧桐树叶,
是秋的手掌,
亲切地向他们打招呼呢;
那片枫叶调皮的偷跑到孩子肩上,
被逮了个正着。
只有那长青的松树,
一本正经地讲述着,
要多坚忍才能不畏严寒
······



孩子们纯真的心灵最擅于感受美,
他们的小手最擅长创造美。
孩子们迸发了各种奇思妙想,
依树叶不同形状和颜色,
对树叶进行剪、贴、画,装饰。
落叶被孩子们赋予了新的生命,
塑造出一幅幅生动形象的画面。

一年级作品

二、三、四年级作品






五、六年级作品
孩子们对世界的认知是懵懂的,作为教师,不仅要教给孩子知识,还要教给孩子创造幸福的能力,要让孩子在爱的呵护中,踩着幸福的脚步学会发现美、欣赏美、爱护美,让他们的心灵世界更加绚丽多彩!
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