看我“七十二变”丨探秘东方双语初一学生“养成教育攻略”

告别了小学时期的幼稚

同学们开启了崭新的初中生活

开始学着自主整理内务、打扫房间

开始学着自主学习、惜时奋进

他们在东方双语学校快乐的生活着

······

短短三个月

他们学会了归好物、吃好饭、睡好觉

他们学会了读好书、交好友、做好人

在这期间，究竟发生了什么？

今天，就跟随我们

一起来看看双语初一年级学生的

“养成教育攻略”吧~

开学已有三个月

初一年级全体老师

根据孩子们的年龄特点

精心制定了一系列“养成教育方案”

从爱出发、科学教育

汇聚智慧、互助共育

从“德育、智育、体育”三大方面入手

帮助同学们快速适应初中生活 

在东方双语课堂上

独创了“高效自主、精准教学”的教育模式

老师不再是课堂的主角

而是培养学生们自主学习的能力

让同学们通过小组讨论、学生讲解等方式

将课本上的知识转化成自己的“财富”

在日常教学上

老师们因材施教

对于学习有些吃力的同学

老师及时发现并帮助他们解决学习上的困难

对于学习轻松的同学

老师鼓励他们自主超前学习

通过一系列行之有效的教学方法

培养了同学们的上进心、自信心

提升同学们的学习积极性

同学们坚持每天阳光体育一小时

跑操是必备的运动项目

队伍整齐、步伐一致

精神饱满、口号铿锵

每次跑操都少不了班主任老师陪伴的身影

通过每日的跑操环节

提高了同学们的身体素质

同时拉近了师生情感和心理距离

师生同心，其利断金

今日事，今日毕

按时高效的完成作业

是对学生的基本要求

每天晚自习同学们写作业时

老师们尽心辅导，同学们自主学习

在这个过程中

培养他们“高效自主”的学习习惯

实现了学习上“日日清”的目标

考前同学们的“诚信教育”主题班会必不可少

成绩固然重要，但做人的准则更为重要

考试中同学们养成了

专心、细心、用心的考试习惯

通过考试后的成绩分析

让同学们在考试分析中学会反思

优异成绩的背后是

同学们的努力和老师们的培养

对于很多初一同学来说

环境的陌生、初识的同学

作息的改变、对家的想念

这些都是对同学们的考验

“严父+慈母+知心姐姐”

老师们用严父般的威严、慈母般的关怀

知心姐姐般的心理沟通

帮助学生们克服心理上的困难

通过三个月的相互磨合

宿舍内分工明确、同学间和谐相处

生活自理能力有了很大提升

适应初中住宿生活、处理好同学间的关系外

整理宿舍内务也是一大难题

老师们不怕辛苦

手把手地教会每个学生叠被子、整床铺

从“毛毛虫”到“豆腐块”

见证了同学们在努力和成长

内务的干净整洁，宿舍的窗明几净

更是证明了同学“内务习惯”养成的结果

老师们通过

主题班会、个人量化、班级评比等形式

培养了同学们

珍惜粮食、文明餐桌等文明用餐习惯

现在，每到用餐时间

同学们都能做到

打饭自觉排队、不吵闹、不拥挤

就餐时做到“光盘行动”

用餐结束后

同学们将垃圾按规定放入分类垃圾桶

并将脏盘摆放整齐

学习“八会”

作为东方双语学校的育人精髓

我校提出以“八会”为主要内容的

学生日常行为准则

在其中发挥了重要作用

通过班会上的解读、榜样典型的影响

集体大会的表彰、家校及时的联系

等一系列的学习和推广

同学们在潜移默化中逐步的成长为

一名德才兼备的双语学子

在三个月的习惯和兴趣的养成中

东方双语学校的每一位老师

时刻关注和欣喜地发现学生们的成长

在接下来的学习和生活中

学校会继续坚持“八会”的教育

并进一步深化学生的教育程度

让每个同学都能成为一名

“四有四自”的优秀少年

愿每一位双语学子都能

带上阳光，向美而生